- Comprender los procesos biológicos y psicológicos del envejecimiento. - Adquirir conocimientos sobre los aspectos sociales y culturales del envejecimiento. - Analizar y aplicar herramientas de evaluación geriátrica integral. - Desarrollar habilidades de gestión y liderazgo en el ámbito de la gerontología - Promover la calidad de vida de los adultos mayores a través de intervenciones terapéuticas.

profile: Este Diplomado de Gerontología está dirigido a profesionales de diversas áreas, como enfermería, psicología, trabajo social, medicina y educación, así como a estudiantes y personas interesadas en el estudio y la atención de la población mayor. Si te apasiona el bienestar de los adultos mayores y deseas adquirir conocimientos especializados en gerontología. &nbsp; &nbsp;

 category: Titulación de Diplomado en Gerontología con 200 horas por Lottus Education + EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración) &nbsp; &nbsp; 

&lt;section&gt;&lt;h5 class=\"tituloTema\"&gt;UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOGERONTOLOGÍA&lt;/h5&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Introducción a la psicogerontología: definición de la disciplina&lt;/li&gt;&lt;li&gt;El psicogerontólogo/a&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Recursos sociales ofrecidos a la tercera edad&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Asociaciones y grupos de ayuda&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Autonomía y motivación&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Un problema social tratado por la psicogerontología: el maltrato&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/section&gt;

&lt;section&gt;&lt;h5 class=\"tituloTema\"&gt;UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS DE PSICOLOGÍA BÁSICA&lt;/h5&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Conceptos fundamentales&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ciclo vital, conducta, procesos cognitivos, motivación, emoción, alteraciones. Proceso de envejecimiento, enfermedad y convalecencia&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Cambios biopsicosociales&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Incidencias en la calidad de vida&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Evolución del entorno socioafectivo y de la sexualidad de la persona mayor&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Necesidades especiales de atención y apoyo integral&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Calidad de vida, apoyo y autodeterminación en las personas mayores&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Conceptos fundamentales, características y necesidades especiales en enfermedad y convalecencia&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/section&gt;

&lt;section&gt;&lt;h5 class=\"tituloTema\"&gt;UNIDAD DIDÁCTICA 3. DEFINICIÓN DE ENVEJECIMIENTO Y TEORÍAS&lt;/h5&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Definición&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Otros conceptos destacados: Geriatría y gerontología&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Diferentes conceptos de edad&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Teorías del envejecimiento&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/section&gt;

&lt;section&gt;&lt;h5 class=\"tituloTema\"&gt;UNIDAD DIDÁCTICA 4. FISIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO&lt;/h5&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Cambios fisiológicos en la vejez&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Peculiaridades de las enfermedades en el anciano&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/section&gt;

&lt;section&gt;&lt;h5 class=\"tituloTema\"&gt;UNIDAD DIDÁCTICA 5. PSICOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO&lt;/h5&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Aspectos Generales&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Cambios afectivos&lt;/li&gt;&lt;li&gt;El autoconcepto y la autoestima en la vejez&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Cambios en la personalidad&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Cambios en el funcionamiento cognitivo&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Principales trastornos psicológicos en la vejez&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/section&gt;

&lt;section&gt;&lt;h5 class=\"tituloTema\"&gt;UNIDAD DIDÁCTICA 6. PATOLOGÍAS Y ENFERMEDADES GERIÁTRICAS&lt;/h5&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Introducción a las enfermedades geriátricas&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Enfermedades osteoarticulares&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Hipertensión arterial&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Diabetes mellitus&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Los sentidos de la vista y del oído&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Temblor y parkinson&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Accidentes cerebro vasculares&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Depresión&lt;/li&gt;&lt;li&gt;El Síndrome Confusional&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La demencia&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/section&gt;

&lt;section&gt;&lt;h5 class=\"tituloTema\"&gt;UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN DE LAS ENFERMEDADES COGNITIVAS&lt;/h5&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Evaluación de la enfermedad de Alzheimer&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Evaluación diagnóstica de la enfermedad de Parkinson&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Evaluación diagnóstica de la depresión&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Evaluación de la enfermedad de Huntington&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/section&gt; &nbsp; &nbsp; 

learningResources: Las salidas profesionales de este Diplomado de Gerontología podrás desempeñarte como gerontólogo/a en instituciones de atención a personas mayores, centros de día, residencias geriátricas, hospitales, organizaciones no gubernamentales y entidades dedicadas a la promoción del envejecimiento saludable. Además, podrás trabajar en investigación, docencia y consultoría. &nbsp;&nbsp; &nbsp; 

evaluation: Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.&nbsp; &nbsp;

 relatedCareers: Gracias a este Diplomado de Gerontología que te formarás una sólida formación en el estudio del envejecimiento, abarcando aspectos biopsicosociales y los desafíos que enfrenta esta población. A través de un enfoque multidisciplinario, aprenderás sobre el cuidado integral, la promoción de la salud, la gestión de programas y políticas, y la atención especializada para el bienestar de los adultos mayores. Sumérgete en este programa y conviértete en un experto en gerontología para contribuir al envejecimiento activo y satisfactorio de las personas mayores. Además, tendrás la oportunidad de conocer y aplicar intervenciones terapéuticas y actividades de ocio y recreación que promuevan el envejecimiento saludable. &nbsp; &nbsp; 

goal: - Comprender los procesos biológicos y psicológicos del envejecimiento.&lt;br&gt;- Adquirir conocimientos sobre los aspectos sociales y culturales del envejecimiento.&lt;br&gt;- Analizar y aplicar herramientas de evaluación geriátrica integral.&lt;br&gt;- Desarrollar habilidades de gestión y liderazgo en el ámbito de la gerontología&lt;br&gt;- Promover la calidad de vida de los adultos mayores a través de intervenciones terapéuticas.&lt;br&gt;&nbsp; &nbsp; 

priceDetail: https://www.euroinnova.edu.es/Diplomado-Gerontologia-En-Linea#form-mat&nbsp; &nbsp;&nbsp;

contactMail: formacion@euroinnova.com&nbsp; &nbsp;

 name: Diplomado de Gerontología&nbsp; &nbsp; 

providerUrl: https://www.euroinnova.edu.es

Gracias a este Diplomado de Gerontología que te formarás una sólida formación en el estudio del envejecimiento, abarcando aspectos biopsicosociales y los desafíos que enfrenta esta población. A través de un enfoque multidisciplinario, aprenderás sobre el cuidado integral, la promoción de la salud, la gestión de programas y políticas, y la atención especializada para el bienestar de los adultos mayores. Sumérgete en este programa y conviértete en un experto en gerontología para contribuir al envejecimiento activo y satisfactorio de las personas mayores. Además, tendrás la oportunidad de conocer y aplicar intervenciones terapéuticas y actividades de ocio y recreación que promuevan el envejecimiento saludable.

Diplomado de Gerontología (prueba a mano)

Perfil de Egreso

Modalidades disponibles en esta Licenciatura

Plan de estudios

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOGERONTOLOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS DE PSICOLOGÍA BÁSICA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DEFINICIÓN DE ENVEJECIMIENTO Y TEORÍAS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. FISIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PSICOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PATOLOGÍAS Y ENFERMEDADES GERIÁTRICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN DE LAS ENFERMEDADES COGNITIVAS

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